Educação física na educação infantil : O papel do professor de Educação Física

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (12 : 2017 : Ensenada) - Educación Física: construyendo nuevos espacios - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2017
Autor Principal: Ramires Costa, Andrize
Otros autores o Colaboradores: Krause Weymar, Marina, Pereira Da Silva, Rafaela Cestito, Pereira Marques, Danielli Alves
Formato: Documento de evento
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10303/ev.10303.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/12o-congreso/actas-2017
Resumen:Esta Pesquisa tematiza e objetiva compreender e analisar a importância do professor de Educaçao Física na Educaçao Infantil, especialmente para contribuir com o desenvolvimento da criança nessa e o trabalho conjunto entre o professor de sala e o professor de Educaçao Física. O trabalho de campo foi realizado através de observaçao participante, análise de documentos e entrevistas com a equipe docente. Os resultados destacam a importância de oportunizar a ludicidade nas aulas de EF, a afetividade na EI e a relevância da construçao de um trabalho coletivo para a realizaçao de uma prática pedagógica que considere a integralidade da criança de 0 a 5 anos.^lpt
Notas:Congreso Argentino realizado junto con el 7º Congreso Latinoamericano de Educación Física y Ciencias.
Trabajo presentado en la Mesa 15: Educación física, infancias y juventudes