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LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
001 |
EVENTO09088 |
008 |
190506s2016####|||#####|#####1###0#####d |
100 |
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|a Salomone, Claudia
|u EMPA-CMMF-IIET
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245 |
1 |
0 |
|a Acunando la memoria
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041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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520 |
3 |
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|a La propuesta de esta ponencia es reconsiderar la importancia de las canciones de cuna como formas literarias vinculadas a la infancia. Hemos sido acunados, protegidos y envueltos desde el mecimiento en este primer vínculo sonoro que preludia el lenguaje. En estos juegos de totalidad comunicativa, destaco como camino hacia la poesía y la rima, nacidas en el Caribe y Latinoamérica. Si bien son diferentes según su histórico ensamble, en todas las culturas, los bebés se adormecen cuando el sonido comienza a arrullarlos. Esta es una propuesta que intenta recuperar las canciones desde su performatividad, y no sólo desde su audición o escritura. He elegido ejemplos que representan las vocalidades originarias y las de la diáspora africana que configuradas en el mestizaje cultural, forman parte de nuestra identidad, nos cobijan y nos dan relato de existencia
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653 |
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|a Canciones
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653 |
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|a Oralidad
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653 |
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|a Memoria
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653 |
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|a Acunamiento
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856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.9353/ev.9353.pdf
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952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.9353/ev.9353.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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856 |
4 |
1 |
|u http://jornadaslpne.fahce.unlp.edu.ar/actas-2016/
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773 |
0 |
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|7 m2am
|a Jornadas de Literatura para Niños y su Enseñanza (2 : 2016 : Ensenada)
|t [Actas]
|d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Secretaría de Extensión Universitaria, 2016
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542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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