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| LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
| 001 |
EVENTO08367 |
| 008 |
190506s2015####|||#####|#####1###0#####d |
| 100 |
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|a Conde, Laura
|u Universidad Nacional de La Plata
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| 245 |
1 |
0 |
|a Godot es Godot es Godot es Godot
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 520 |
3 |
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|a Este trabajo propone una crítica hacia los modos contextualistas de leer a Beckett y una lectura de Esperando a Godot, desde el análisis de la hipótesis de representación del texto teatral y la teoría de la resistencia a la lectura: una lectura que se deje afectar por lo que se le resiste, atenta a la recepción de la obra en sus primeras puestas en escena y a la figura de la interrupción como dispositivo escénico y principio constructivo, contenida en las marcas dramatúrgicas que suponen la materialidad del hecho teatral
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| 653 |
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|a Beckett
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| 653 |
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|a Godot
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| 653 |
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|a Resistencia a la lectura
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| 653 |
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|a Interrupción
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| 653 |
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|a Hipótesis de representación
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8632/ev.8632.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8632/ev.8632.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://citclot.fahce.unlp.edu.ar/ix-congreso/actas-2015/
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| 773 |
0 |
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|7 m2am
|a Congreso Internacional Orbis Tertius de Teoría y Crítica Literaria (9 : 2015 : Ensenada)
|t Lectores y lectura. Homenaje a Susana Zanetti
|d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria, 2015
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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