Pedrol, H., Drewes, A., Tricárico, H. R., & Calderaro, A. T. Los ambientes de clase y su influencia sobre el proceso de argumentación científica escolar. [Actas], Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales (4 : 2015 : Ensenada), .
Cita Chicago Style (17a ed.)Pedrol, Héctor, Alejandro Drewes, Hugo Roberto Tricárico, y Adriana Teresa Calderaro. "Los Ambientes De Clase Y Su Influencia Sobre El Proceso De Argumentación Científica Escolar." [Actas] Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales (4 : 2015 : Ensenada) ().
Cita MLA (9a ed.)Pedrol, Héctor, et al. "Los Ambientes De Clase Y Su Influencia Sobre El Proceso De Argumentación Científica Escolar." [Actas], Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales (4 : 2015 : Ensenada), .