TY - GEN T1 - El concepto de competencia comunicativa/ socio cultural en el proceso de adquisición de lenguas extranjeras JF - Experiencias, Desarrollos, Propuestas IS - Jornadas de Español como Lengua Segunda y Extranjera (5 : 2014 : Ensenada) A1 - Heras, Cristina Inés UL - http://vufind10-pruebas.sigbunlp.bibliotecas.unlp.edu.ar/Record/dhu.EVENTO07267 AB - El objetivo de este trabajo es reflexionar acerca de lo que se entendió y e entiende por competencia comunicativa/ sociolinguistica o cultural en la enseñanza de lenguas extranjeras. A lo largo del siglo XX el término fue cobrando nuevas dimensiones recibiendo aportes tanto de la antropología como de la lingüística y la sociología y el desplazamiento de "lo local a lo global" también tiene un correlato en lo pedagógico generando interrogantes en torno a dónde nos concentrarnos como docentes cuando hablamos de competencia comunicativa intercultural, o qué entendemos cuando se habla de multiculturalidad en el aula en la cual todos los actores supuestamente pertenecen a una misma cultura nacional. En el presente trabajo se tiene en cuenta la enseñanza de una lengua extranjera en la Argentina KW - Competencia KW - Comunicativa KW - Sociocultural KW - Lenguas extranjeras ER -