As relações de poder na educação física do ensino médio
| Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (11 : 2015 : Ensenada) - [Actas] - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2016 |
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| Autor Principal: | |
| Otros autores o Colaboradores: | , |
| Formato: | Documento de evento |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.7322/ev.7322.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/ |
| Resumen: | O trabalho visa apresentar as discussoes de gênero que surgiram durante a prática de esportes de rede, raquete e rebatida durante as intervençoes nas aulas de Educaçao Física. As discussoes foram realizadas ao final de 11 aulas com turmas do ensino médio do IFSULDEMINAS. Sendo assim, o objetivo do presente trabalho é averiguar as relaçoes de poder nas aulas de educaçao física a partir da intervençao pedagógica com esportes de rede, raquete e rebatida^lpt |
| Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 6to Congreso Latinoamericano de Educación Física y Ciencias. Trabajo presentado en la Mesa de Trabajo 9: Educación Física y Género. |
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | EVENTO07066 | ||
| 008 | 190506s2016####|||#####|#####1###0#####d | ||
| 100 | |a Guimarães Nascimento, Wedson |u Instituto Federal de Educaçao, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais | ||
| 700 | |a Orlando Dopp, Erik Vinicius de |u Instituto Federal de Educaçao, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais | ||
| 700 | |a Martins, Mariana Z. |u Instituto Federal de Educaçao, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais | ||
| 245 | 1 | 0 | |a As relações de poder na educação física do ensino médio |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 500 | |a Congreso Argentino realizado junto con el 6to Congreso Latinoamericano de Educación Física y Ciencias. | ||
| 500 | |a Trabajo presentado en la Mesa de Trabajo 9: Educación Física y Género. | ||
| 520 | 3 | |a O trabalho visa apresentar as discussoes de gênero que surgiram durante a prática de esportes de rede, raquete e rebatida durante as intervençoes nas aulas de Educaçao Física. As discussoes foram realizadas ao final de 11 aulas com turmas do ensino médio do IFSULDEMINAS. Sendo assim, o objetivo do presente trabalho é averiguar as relaçoes de poder nas aulas de educaçao física a partir da intervençao pedagógica com esportes de rede, raquete e rebatida^lpt | |
| 653 | |a Educaçao Física^lpt | ||
| 653 | |a Gênero | ||
| 653 | |a Relaçoes de Poder | ||
| 653 | |a Esporte | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.7322/ev.7322.pdf |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.7322/ev.7322.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
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| 773 | 0 | |7 m2am |a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (11 : 2015 : Ensenada) |t [Actas] |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2016 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |