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LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
001 |
EVENTO04246 |
008 |
190506s2014####|||#####|#####1###0#####d |
100 |
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|a Candia Sainz, Lara A.
|u Universidad Nacional de Salta
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245 |
1 |
0 |
|a Un acercamiento a la Universidad Nacional de Salta
|b : Orígenes, debates y reflexiones
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041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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520 |
3 |
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|a La ponencia que aquí se presenta, tiene como objetivo presentar el caso de la Universidad Nacional de Salta, delineando ligeramente sus orígenes, su trayectoria institucional y sus luchas a fin de poder puntualizar sobre la situación actual que atraviesa esta casa de altos estudios. Afirmamos que el proceso que se transita actualmente, no debe entenderse aisladamente, sino en articulación con las distintas instituciones del mismo tipo a lo largo del territorio nacional; por lo que pretendemos: a) contextualizar la posición de la U.N.Sa. dentro del sistema universitario argentino, b) reconocer a los agentes que en ella participan, c)tratar las luchas recientes que en ella se vivieron. A partir de esa caracterización, creemos, es posible abordar críticamente la situación actual, reconociendo el avance de las políticas neoliberales y con ello, las adherencias y resistencias que se generan en el ámbito universitario. A modo de conclusión, intentaremos reflexionar sobre los desafíos de la educación superior en el momento actual
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653 |
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|a Orígenes
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653 |
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|a Legislación
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653 |
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|a Discursividad
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653 |
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|a Aspectos relevantes
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856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.4307/ev.4307.pdf
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952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.4307/ev.4307.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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856 |
4 |
1 |
|u http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/viii-jornadas-2014
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773 |
0 |
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|7 m2am
|a Jornadas de Sociología de la UNLP (8 : 2014 : Ensenada)
|t [Actas]
|d La Plata : UNLP. FAHCE. Departamento de Sociología, 2014
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542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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