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LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
001 |
EVENTO02069 |
008 |
190506s2012####|||#####|#####1###0#####d |
100 |
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|a Otero, Analía
|u CONICET; FLACSO
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245 |
1 |
0 |
|a Un análisis sobre las trayectorias educativo-laborales entre jóvenes salteñas
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041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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520 |
3 |
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|a En esta ponencia proponemos una reflexión sobre la relación entre género-educación-trabajo. Enfocamos en las trayectorias educativas en cruce con las perspectivas ocupacionales a través del análisis de las reconstrucciones que las jóvenes producen en torno a sus propios recorridos. El desarrollo se basa en las historias y decires de un grupo de mujeres salteñas que formaron parte de un estudio de mayor amplitud cuya muestra incluyó cuarenta jóvenes varones y mujeres residentes en diferentes provincias de la República Argentina. Retomando parte de los hallazgos aquí intentamos problematizar sobre la diversidad de los recorridos que vienen configurando y las tensiones generadas en función de condicionantes sectoriales, culturales y territoriales
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653 |
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|a Educación secundaria
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653 |
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|a Transiciones
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653 |
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|a Educación superior
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653 |
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|a Género
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856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.2161/ev.2161.pdf
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952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.2161/ev.2161.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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856 |
4 |
1 |
|u http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/actas
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773 |
0 |
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|7 m2am
|a Jornadas de Sociología de la UNLP (7 : 2012 : La Plata)
|t Argentina en el escenario latinoamericano actual : Debates desde las ciencias sociales
|d La Plata : UNLP-FAHCE, 2012
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542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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