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| LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
| 001 |
EVENTO00342 |
| 008 |
190506s0000####|||#####|#####1###0#####d |
| 100 |
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|a Gambarotta, Emiliano Matías
|u CIMeCS-IdIHCS-UNLP/CONICET
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| 245 |
1 |
0 |
|a La crítica y sus (in)certezas
|b : Hacia una articulación de las teorías sociológicas de Horkheimer, Adorno y Bourdieu: teoría crítica, sociología reflexiva y sus potencialidades para una crítica del presente
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 520 |
3 |
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|a La problemática a ser investigada se articula en torno al interrogante acerca de cómo elaborar una perspectiva crítica de los mecanismos de reproducción de la desigualdad social de nuestro presente, que no se asiente en un referente de certeza producto de algún tipo de fundamento normativo. Con este fin se estudiarán, centralmente, dos registros de la teoría sociológica del siglo XX: la teoría crítica de la sociedad producida por Horkheimer y Adorno, y la sociología reflexiva de P. Bourdieu. Buscando, en la tensión entre ambas, los elementos conceptuales que permitan dar cuenta del interrogante planteado. De allí que esta investigación se enfoque en la forma en que estos autores construyen sus respectivas críticas culturales, estudiando los "fundamentos metódico-conceptuales" de las mismas. Así la puesta en diálogo de las teorías sociológicas alemana y francesa será la vía por la cual hacernos de los hilos conceptuales con los que elaborar la trama de una teoría crítica de nuestro presente que no se funde en un referente de certeza. Pero que aun así sea capaz de abordar diversos materiales culturales para, a través de esa crítica cultural, aprehender los mecanismos que reproducen la forma en que la sociedad se da un orden a sí misma, la estructuración de lo político. En pos de luchar por la desarticulación de aquellas estructuras funcionales a la reproducción de las relaciones de dominación establecidas.
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| 653 |
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|a Crítica sociológica
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|a Método dialéctico
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|a Reflexividad
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|a Escuela de Frankfurt
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|a Bordieu
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|a Sociological criticism
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| 653 |
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|a Dialectial method
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| 653 |
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|a Reflexivity
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| 653 |
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|a Frankfurt School
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| 653 |
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|a Bourdieu
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.856/ev.856.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.856/ev.856.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 773 |
0 |
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|7 m2am
|a Jornadas de Graduados-Jóvenes Investigadores FaHCE-UNLP (3 : 2010 : La Plata)
|t [Actas]
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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