La selección de contenidos curriculares: Los criterios de significatividad en el conocimiento escolar. Apuntes para la selección de contenidos de historia

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Entrepasados. Revista de historia. Vol. 4(7) (1994).
Autor Principal: Vezub, Lea F.
Formato: Artículo
Descripción Física:152-168 p.