TY  - JOUR
T1  - Escuela y política : Más horizontalidad que representación
JF  - Le Monde Diplomatique.
VO  - (2015),13
A1  - Southwell, Myriam
UL  - http://vufind10-pruebas.sigbunlp.bibliotecas.unlp.edu.ar/Record/dhu.ARTI17608
AB  - En el último tiempo, hemos asistido a discusiones públicas sobre el lugar de la política en la escuela. Hay quienes pregonan la neutralidad, y a la vez, quienes cuestionan a los jóvenes por apatía e individualismo, que son "menos participativos y con menos inquietudes políticas" de lo que los adultos creemos recordar que fuimos. Hoy, en la escena educativa, que siempre fue política, hay una disputa por nuevos sentidos y significados. Precisamente, de sentidos y significados se trata la formación política. Entre las nuevas prácticas se observa una dinámica asamblearia que cuestiona el lazo representativo y le contrapone la práctica de poner el propio cuerpo, en una relación de más horizontalidad que representación; se trata un modo de pararse frente a lo que les heredamos.
KW  - Escuela secundaria
KW  - Movilización estudiantil
KW  - Vínculos intergeneracional
ER  -