Los maestros socialistas : en defensa de la escuela laica
| Publicado en: | Archivos de historia del movimiento obrero y la izquierda. Vol. 12 No. 23 (2023),87-106 12. Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Centro de Estudios Históricos de los Trabajadores y las Izquierdas (CEHTI), 2023 Artículos libres |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Formato: | Artículo |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.17514/pr.17514.pdf https://www.archivosrevista.com.ar/numeros/index.php/archivos/article/view/424/467 10.46688/ahmoi.n23.424 |
| Resumen: | En este artículo analizaremos los escritos dedicados a la educación del militante socialista y maestro Américo Ghioldi, especialmente los elaborados durante su actuación como diputado nacional en los dos períodos que fue electo: 1932-1944 y 1963-1966. La hipótesis a seguir es que las diversas propuestas que fue presentando el legislador Ghioldi en distintas épocas tenían por objetivo denunciar que la principal amenaza para la escuela laica eran, por un lado, los funcionarios que pretendían incluir contenidos religiosos en la escuela pública y, por el otro, la existencia de establecimientos privados católicos y, por ello, consideraba necesario derogar toda la normativa que se producía para favorecerlos. In this article we will analyse the texts dedicated to the education of the socialist militant and teacher Américo Ghioldi, especially those elaborated during his performance as a national deputy in the two periods he was elected: 1932-1944 and 1963-1966. The hypothesis to follow is that the various proposals that the legislator Ghioldi was presenting at different times, had the direct or indirect objective of denouncing that the main threat to the lay school was the Catholic private school and therefore, it was necessary to repeal all the legislation that endorsed it in one way or another. |
| Descripción Física: | p.87-106 |
| ISSN: | ISSN 2683-9601 |
MARC
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| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |