TY - JOUR T1 - O gênero nos estudos sobre corpo em revistas do campo da educação física da Argentina e do Brasil JF - Filosofia e Educação. VO - Vol. 10 No. 3 (2019),598-617 10 A1 - Galak, Eduardo A2 - Gomes, Ivan Marcelo A2 - Almeida, Felipe Quintão de A2 - Zoboli, Fabio UL - http://vufind10-pruebas.sigbunlp.bibliotecas.unlp.edu.ar/Record/dhu.ARTI17116 AB - El artículo despliega una reflexión sobre la "generificación de los cuerpos" en nueve revistas académicas de Educación Física de Brasil y Argentina. El análisis fue realizado en dos bloques: 1) textos que critican el modelo heteronormativo de género en el contexto de prácticas corporales; 2) artículos que problematizan la escuela y la Educación Física en la producción de "cuerpos generificados". Los estudios indagados contribuyen para conferirle al cuerpo un nuevo estatuto ontológico, epistemológico y político al establecer una crítica a la sexualidad inscripta en lo físico anatómicamente diferenciado, cuestionando el presupuesto de que los cuerpos son percibidos como pasivos de una ley natural inflexible. AB - This paper displays a reflection on the "gendering bodies" in nine academic journals of Physical Education of Brazil and Argentina. The analysis was carried out in two parts: 1) texts that criticize the heteronormative model of gender in the context of bodily practices; 2) articles that problematize the schooling process and Physical Education in the production of "gendering bodies". The researched studies contribute to confer on the body a new ontological, epistemological and political statute by establishing a critique of sexuality inscribed in the anatomically differentiated physical, questioning the assumption that bodies are perceived as passive of an inflexible natural law. AB - O artigo objetiva oferecer uma reflexão a respeito da "generificação dos corpos" em nove periódicos da Educação Física do Brasil e da Argentina. A análise foi feita a partir de dois blocos: 1) textos que criticam o modelo heteronormativo de gênero no âmbito das práticas corporais; 2) artigos que problematizam a escola e a Educação Física, na produção de "corpos generificados". Os estudos investigados contribuem para conferir ao corpo um novo estatuto ontológico, epistemológico e político ao estabelecerem uma crítica à sexualidade inscrita no físico anatomicamente diferenciado questionando o pressuposto de que os corpos são percebidos como passivos de uma lei natural inflexível. KW - Cuerpo KW - Género KW - Periódicos de educación física KW - Brasil KW - Argentina KW - Body KW - Gender studies KW - Physical education journals KW - Brazil KW - Corpo KW - Gênero KW - Periódicos de educação física KW - Argentina^lpt ER -