Inter-generational learning

Detalles Bibliográficos
Publicado en: EAL Journal. No. 19 (2022),16-18. Reino Unido : National Association for Language Development in the Curriculum, 2022 World News
Autor Principal: Rodríguez, Laura Mariela
Formato: Artículo
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.17040/pr.17040.pdf
https://naldic.org.uk/publications/eal-journal/#issue-19
https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/161226
Descripción Física:p.16-18
ISSN:ISSN 2398-8533