Educación y sexualidad, una propuesta para pensar sus vínculos
Publicado en: | Ejes de economía y sociedad. Vol. 5 No. 8 (2021),19-51 5. Entre Ríos : Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Económicas, 2021 Dossier |
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Formato: | Artículo |
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Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.16001/pr.16001.pdf https://pcient.uner.edu.ar/index.php/ejes/article/view/1091 https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/174685 10.33255/25914669/581 |
Resumen: | En este artículo, nos proponemos introducir la temática de la Educación Sexual Integral en ciencias sociales a través de dos recorridos. Primero, abordaremos la relación entre género y ciencia desde los aportes que ha realizado la teoría feminista. Luego, enfocaremos en la relación entre sexualidad y educación. No nos proponemos exhaustividad en un campo como éste, de creciente producción, sino, más bien, brindar algunas claves para un recorrido que, a la vez que repone algunas cuestiones temáticas, puede ser útil como primera instancia de inmersión para quienes se acercan al tema. In this paper, we propose to introduce the theme of Integral Sexual Education in social sciences in two ways. One, we will approach the relationship between gender and science from the contributions that feminist theory has made. Another, we will focus on the relationship between sexuality and education. We do not propose exhaustiveness in a field of increasing production, but offering some keys for a tour that, once it answers some thematic questions, may be useful to those who begin to approach the subject. |
Descripción Física: | p.19-51 |
ISSN: | ISSN 2591-4669 |