El Programa Integral de Bibliotecas Escolares y Especializadas. Despliegue de acciones en un escenario inédito

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Anuario sobre Bibliotecas, Archivos y Museos Escolares. Vol. 1 (2021),94-106 1. La Plata : Dirección General de Cultura y Educación, CENDIE, 2021 Programa Integral de Bibliotecas Escolares
Autor Principal: Peón, Javier
Formato: Artículo
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15018/pr.15018.pdf
https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/789
Resumen:El presente artículo da cuenta del desarrollo del Programa Integral de Bibliotecas Escolares y Especializadas del sistema educativo de la provincia de Buenos Aires y sus líneas de trabajo en contexto de pandemia. Describe cómo se fue reconfigurando la tarea de las Bibliotecarias y los Bibliotecarios Referentes del CENDIE. Se explicitan las estrategias y propuestas de trabajo que se planificaron y llevaron a cabo, ante las transformaciones del trabajo bibliotecológico y de funcionamiento de la biblioteca en las instituciones educativas en los períodos de Aislamiento y de Distanciamiento Social, Preventivo y Obligatorio.
Descripción Física:p.94-106
ISSN:ISSN 2718-8965

MARC

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