La educación física en políticas socio-educativas destinadas a los jóvenes
| Publicado en: | Revista brasileira de ciências do esporte. Vol. 32 No. 1 (2010),109-125 32. Porto Alegre : Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), 2010 Artículos originales |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Formato: | Artículo |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14209/pr.14209.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/107066 http://revista.cbce.org.br/index.php/RBCE/article/view/561 |
| Resumen: | Este trabajo tiene como propósito abordar las problemáticas de las prácticas corporales inmersas en las políticas socio-educativas de la Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE) de la Provincia de Buenos Aires Argentina y, en particular, el sentido y la función asignada a ellas en el programa "Patios Abiertos en las Escuelas" programa destinado a los jóvenes. Manteniendo en dicho abordaje comparaciones con otras investigaciones y con documentos de iniciativas similares que se desarrollan en Brasil: "Abriendo Espaços" ejecutado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) y el "Programa Estadual de Esporte Escolar" del estado de Santa Catarina y el programa "Segundo Tempo" es una iniciativa del Ministerio do Esporte, indagando sobre las líneas de fundamentación asignadas. |
| Descripción Física: | p.109-125 |
| ISSN: | ISSN 2179-3255 |
MARC
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