Guzmán Contreras, P. El valor formativo de la Historia como disciplina escolar desde los programas de estudio de la educación secundaria chilena: : Un análisis a través del código disciplinar. Clio & Asociados., No. 32 (2021),01-20, .
Cita Chicago Style (17a ed.)Guzmán Contreras, Patricio. "El Valor Formativo De La Historia Como Disciplina Escolar Desde Los Programas De Estudio De La Educación Secundaria Chilena: : Un Análisis a Través Del Código Disciplinar." Clio & Asociados. No. 32 (2021),01-20 ().
Cita MLA (9a ed.)Guzmán Contreras, Patricio. "El Valor Formativo De La Historia Como Disciplina Escolar Desde Los Programas De Estudio De La Educación Secundaria Chilena: : Un Análisis a Través Del Código Disciplinar." Clio & Asociados., vol. No. 32 (2021),01-20, .