Rueda, L. Hacia una concepción pragmatista de la educación estética y de la crítica de arte en la perspectiva de John Dewey. Diálogos pedagógicos., Vol. 17 No. 34 (2019),128-151 17, .
Cita Chicago Style (17a ed.)Rueda, Leopoldo. "Hacia Una Concepción Pragmatista De La Educación Estética Y De La Crítica De Arte En La Perspectiva De John Dewey." Diálogos Pedagógicos. Vol. 17 No. 34 (2019),128-151 17 ().
Cita MLA (9a ed.)Rueda, Leopoldo. "Hacia Una Concepción Pragmatista De La Educación Estética Y De La Crítica De Arte En La Perspectiva De John Dewey." Diálogos Pedagógicos., vol. Vol. 17 No. 34 (2019),128-151 17, .
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