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| LEADER |
00000nab a2200000 a 4500 |
| 001 |
ARTI10507 |
| 008 |
230422s2016####|||#####|#########0#####d |
| 100 |
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|a Scorians, Erica Elena
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| 700 |
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|a Vernet, Mercedes
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| 245 |
1 |
0 |
|a Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, ¿cómo favorecen nuestra labor docente? Parte III
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15325/pr.15325.pdf
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| 952 |
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|
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15325/pr.15325.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60739
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| 773 |
0 |
|
|7 nnas
|t Docentes en línea.
|g (2016)
|d Ensenada : Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata, 2016
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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