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LEADER |
00000nab a2200000 a 4500 |
001 |
ARTI09089 |
008 |
230422s2018####|||#####|#########0#####d |
100 |
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|a Bordenave, María Marta
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245 |
1 |
0 |
|a Diseño de materiales
|b : en busca de la autenticidad en nuestras prácticas áulicas
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041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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520 |
3 |
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|a Este trabajo tiene como objetivo desarrollar una secuencia didáctica para complementar el material didáctico del libro de texto implementado en el curso. Está dirigida a alumnos de entre trece y quince años que han alcanzado un nivel B1 en referencia al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Los contenidos giran en torno a un eje temático, abordado desde una perspectiva global intercultural y se desarrolla a través de la realización de tareas con un alto nivel de autenticidad e integración entre lengua y contenido. La secuencia está conformada por una variedad de tipos textuales y tareas diseñadas para facilitar su abordaje. Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se utilizan como herramientas que median los procesos implicados en la enseñanza-aprendizaje.
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650 |
0 |
4 |
|a Didáctica
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650 |
0 |
4 |
|a Aprendizaje
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650 |
0 |
4 |
|a Enseñanza
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650 |
0 |
4 |
|a Lenguas extranjeras
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856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9140/pr.9140.pdf
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952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9140/pr.9140.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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856 |
4 |
1 |
|u http://www.puertasabiertas.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-13
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773 |
0 |
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|7 nnas
|t Puertas Abiertas.
|g No. 13 (2018)
|l 13
|d La Plata : Escuela de Lenguas, 2018
|x ISSN 1853-614X
|k Enseñanza de lenguas y autenticidad
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542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 No portada
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
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