TY  - JOUR
T1  - Formación de formadores en los proyectos de extensión universitaria : Aportes para la reflexión
JF  - Escenarios.
VO  - No. 11 (2006),35-44
A1  - Coscarelli, María Raquel
A2  - Picco, Sofía
UL  - http://vufind10-pruebas.sigbunlp.bibliotecas.unlp.edu.ar/Record/dhu.ARTI08496
AB  - Nos proponemos abordar la extensión universitaria desde una perspectiva pedagógica y comunicacional poco frecuente en el campo. Conceptualizamos a la extensión como una cuestión relacional que debe expresar el compromiso social de la Universidad. Los proyectos que la encaran obran como protocurriculum y despliegan diversas acciones de formación y de formación de formadores. Visualizamos en la extensión un tránsito de saberes que constituyen flujos continuos de contextualización y recontextualización de los mismos entre el curriculum formal y las prácticas extensionistas. Registramos distintos sentidos de formación y los ligamos a la Pedagogía Social, en la que coinciden en una propuesta emancipatoria.
KW  - Formación de formadores
KW  - Proyectos de extensión
KW  - Protocurriculum
ER  -