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|
LEADER |
00000nab a2200000 a 4500 |
001 |
ARTI08420 |
008 |
230422s2018####|||#####|#########0#####d |
100 |
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|a Tapia, Stella Maris
|
700 |
|
|
|a Lasota Paz, Cecilia
|
245 |
1 |
0 |
|a De terror
|b : planificar secuencias didácticas para primer año de secundaria
|
041 |
|
7 |
|2 ISO 639-1
|a es
|
300 |
|
|
|a p.30-41
|
653 |
|
|
|a m
|
650 |
0 |
4 |
|a Didáctica
|
650 |
0 |
4 |
|a Enseñanza secundaria
|
650 |
0 |
4 |
|a Formas y géneros literario
|
650 |
0 |
4 |
|a Literatura de ficción
|
856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8465/pr.8465.pdf
|
952 |
|
|
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8465/pr.8465.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
|
856 |
4 |
1 |
|u http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero16/pdf/LGDTapia-Lasota.pdf
|
773 |
0 |
|
|7 nnas
|t El Toldo de Astier.
|g Vol. 9 No. 16 (2018),30-41
|v 9
|l 16
|q 30-41
|d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Letras. Cátedra de Didáctica de la lengua y la literatura I, 2017
|x ISSN 1853-3124
|k La gambeta didáctica. Propuestas de enseñanza
|
542 |
1 |
|
|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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