Cómo hacer un proyecto de tesis doctoral
Publicado en: | Ciencia, docencia y tecnología. Vol. XXV No. 48 (2014),173-202 XXV. Concepción del Uruguay : Universidad Nacional de Entre Ríos, 2014 Humanidades y Ciencias Sociales |
---|---|
Autor Principal: | |
Formato: | Artículo |
Temas: | |
Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6533/pr.6533.pdf http://www.revistacdyt.uner.edu.ar/ http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/48279 https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/20520 |
Resumen: | La elaboración de proyectos de tesis de posgrado se ha constituido en una instancia relevante en el desarrollo de las investigaciones y la formación en ciencias sociales. Con el objetivo de ser de utilidad a los estudiantes y los docentes en la construcción de los proyectos de tesis, este artículo reflexiona a acerca del lugar del proyecto en la investigación y las distintas dimensiones que éste adquiere como género literario académico The writing of graduate thesis proposals has become a relevant phase in social science's research and training processes. In order to give support to students and teachers in the making of thesis projects, this article reviews the value of the research project and the various dimensions that this acquires as an academic literary genre A elaboraçao de projetos de tese de pós-graduaçao tornou-se uma instância relevante no desenvolvimento das investigaçoes e da formaçao em ciências sociais. A fim de ser útil para os estudantes e os professores na estruturaçao dos projetos de teses, este artigo reflete sobre o lugar do projeto na investigaçao e as várias dimensoes que adquire como gênero literário acadêmico |
Descripción Física: | p.173-202 |
ISSN: | ISSN 1851-1716 |
MARC
LEADER | 00000nab a2200000 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | ARTI06490 | ||
008 | 230422s2014####|||#####|#########0#####d | ||
100 | |a Retamozo, Martín |u Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. CONICET | ||
245 | 1 | 0 | |a Cómo hacer un proyecto de tesis doctoral |
246 | 3 | 3 | |a How to formulate a doctoral proposal in Social Sciences? |
246 | 3 | 3 | |a Como fazer um projeto de tese de doutorado em Ciências Sociais? |
041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
300 | |a p.173-202 | ||
520 | 3 | |a La elaboración de proyectos de tesis de posgrado se ha constituido en una instancia relevante en el desarrollo de las investigaciones y la formación en ciencias sociales. Con el objetivo de ser de utilidad a los estudiantes y los docentes en la construcción de los proyectos de tesis, este artículo reflexiona a acerca del lugar del proyecto en la investigación y las distintas dimensiones que éste adquiere como género literario académico | |
653 | |a Metodologías de investigación | ||
653 | |a Tesis doctoral | ||
653 | |a Escritura científica | ||
520 | 3 | |a The writing of graduate thesis proposals has become a relevant phase in social science's research and training processes. In order to give support to students and teachers in the making of thesis projects, this article reviews the value of the research project and the various dimensions that this acquires as an academic literary genre | |
653 | |a Scientific research methodologies | ||
653 | |a Doctoral thesis | ||
653 | |a Scientific writing | ||
520 | 3 | |a A elaboraçao de projetos de tese de pós-graduaçao tornou-se uma instância relevante no desenvolvimento das investigaçoes e da formaçao em ciências sociais. A fim de ser útil para os estudantes e os professores na estruturaçao dos projetos de teses, este artigo reflete sobre o lugar do projeto na investigaçao e as várias dimensoes que adquire como gênero literário acadêmico | |
653 | |a Metodologias de investigaçao | ||
653 | |a Tese de doutorado | ||
653 | |a Escrita científica^lpt | ||
856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6533/pr.6533.pdf |
952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6533/pr.6533.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
856 | 4 | 1 | |u http://www.revistacdyt.uner.edu.ar/ |
856 | 4 | 1 | |u http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/48279 |
856 | 4 | 1 | |u https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/20520 |
773 | 0 | |7 nnas |t Ciencia, docencia y tecnología. |g Vol. XXV No. 48 (2014),173-202 |v XXV |l 48 |q 173-202 |d Concepción del Uruguay : Universidad Nacional de Entre Ríos, 2014 |x ISSN 1851-1716 |k Humanidades y Ciencias Sociales | |
542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/ |