Los cursos de ingreso : ¿Barrera o trampolín? Una experiencia de lectura y escritura en el Ingreso a la carrera de Historia
| Publicado en: | El Toldo de Astier. Vol. 3 No. 5 (2012),40-50 3. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Letras. Cátedra de Didáctica de la lengua y la literatura I, 2012 La lengua desbordada. Enseñanza de la lengua y la literatura en contextos diversos |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Formato: | Artículo |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.5306/pr.5306.pdf |
| Descripción Física: | p.40-50 |