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LEADER |
00000nab a2200000 a 4500 |
001 |
ARTI04557 |
008 |
230422s2009####|||#####|#########0#####d |
100 |
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|a De Amézola, Gonzalo Alvaro
|u Universidad Nacional de La Plata. CISH ; Universidad Nacional de General Sarmiento
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700 |
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|a Dicroce, Carlos Alberto
|u Universidad Nacional de La Plata. CISH ; Universidad Nacional de General Sarmiento
|
700 |
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|a Garriga, María Cristina
|u Universidad Nacional de La Plata. CISH ; Universidad Nacional de General Sarmiento
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245 |
1 |
0 |
|a La enseñanza de la historia reciente y las relaciones pasado-presente en el aula
|b : Una aproximación desde los discursos didácticos
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041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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300 |
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|a p.104-131
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650 |
0 |
4 |
|a Enseñanza de la historia
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650 |
0 |
4 |
|a Memoria
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650 |
0 |
4 |
|a Didáctica
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650 |
0 |
4 |
|a Historia contemporánea
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856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4635/pr.4635.pdf
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952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4635/pr.4635.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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773 |
0 |
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|7 nnas
|t Clio & Asociados.
|g No. 13 (2009),104-131
|l 13
|q 104-131
|d La Plata ; Santa Fe : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Historia : Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias. Departamento de Historia, 2009
|k Artículos
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542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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