TY  - JOUR
T1  - La adopción de un examen de proficiencia comunicativo a alumnos de portugués de la escuela de lenguas
JF  - Puertas Abiertas.
VO  - Vol. 3 No. 3 (2007),116-119 3
A1  - Olavarriaga, Martín
UL  - http://vufind10-pruebas.sigbunlp.bibliotecas.unlp.edu.ar/Record/dhu.ARTI04509
AB  - Este trabajo se propone explicar las razones por las cuales la Escuela de Lenguas ha adoptado el CELPE-Bras como examen de proficiencia internacional para evaluar la competencia comunicativa de los alumnos de portugués de la Escuela. Para ello, explicamos la naturaleza y estructura del mismo y reflexiona mos acerca de la importancia de adoptar un examen comunicativo para evaluar la verdadera competencia de los alumnos en la lengua meta
KW  - Enseñanza de idiomas
KW  - Portugués
KW  - Evaluación
ER  -