Conocimiento metacognitivo en lectores diestros y deficientes hacia el fin de la escolaridad primaria (resúmen)

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Boletín del Instituto de Investigaciones Educativas. Vol. 3 No. 3 (1990),61-68 3.
Autor Principal: Duro, Elena
Otros autores o Colaboradores: Menéndez, Fabiana, Riera, Alicia Beatriz, Agudo de Córsico, María Celia Mercedes
Formato: Artículo
Temas:
Descripción Física:p.61-68

MARC

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