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| LEADER |
00000nab a2200000 a 4500 |
| 001 |
ARTI02947 |
| 008 |
230422s1999####|||#####|#########0#####d |
| 100 |
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|a Müller, Marina
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| 245 |
1 |
0 |
|a Reflexiones sobre O.V. y formación de orientadores en contextos de cambios globales
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 300 |
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|a p.111-118
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| 520 |
3 |
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|a La O.V. se encuentra ante replanteos teóricos y metodológicos. Esto exige repensar los supuestos científicos y éticos, el papel y la formación de los orientadores. La O.V. brinda un espacio para informarse sobre sí y el mundo ocupacional y elaborar proyectos ante el futuro. Se detallan diversas situaciones de orientación en adolescentes y jóvenes, puntualizando los principales emergentes actuales. Se destaca el protagonismo de los consultantes y el marco reflexivo de la orientación, que prepara para los cambios de etapa educativa y para la inserción ocupacional trabajando sobre los aspectos que amplían la autonomía para la elección y el desarrollo de habilidades sociales y actitudes para realizar el proyecto vocacional y el desarrollo laboral. Es importante la formación continua de los orientadores ante transformaciones socioculturales y económicas turbulentas, para lo cual se sugieren campos de incumbencia posibles y temas a trabajar en dicha formación.
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| 650 |
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4 |
|a Orientación vocacional
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| 650 |
0 |
4 |
|a Psicología ocupacional
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| 650 |
0 |
4 |
|a Adolescencia
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| 650 |
0 |
4 |
|a Juventud
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.2954/pr.2954.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.2954/pr.2954.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 773 |
0 |
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|7 nnas
|t Orientación y Sociedad.
|g Vol. 1 (1999),111-118
|v 1
|q 111-118
|d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Psicología
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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