El problema del continuum y sus implicancias en la teoría leibniziana de la sustancia
| Publicado en: | Revista de Filosofía y Teoría Política. No. 38 (2007),67-93. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Filosofía |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Formato: | Artículo |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.647/pr.647.pdf http://www.rfytp.fahce.unlp.edu.ar/article/view/RFyTPn38a03 |
| Resumen: | El problema del contínuum juega un papel decisivo en el desarrollo de la metafísica leibniciana de madurez. En los 70, dicho problema asomaba en sus intentos de explicar la naturaleza de la materia y la unión alma-cuerpo desde una perspectiva geométrico-mecanicista. Más tarde, la cuestión reaparece en la discusión con Arnauld sobre la unidad sustancial. Al hacer de la unidad real el criterio definitorio de la sustancia, Leibniz expulsa lo continuo al ámbito de lo ideal. Con este paso, su sistema se encamina hacia una ontología monadológica y hacia un esquema metafísico articulado en tres niveles (real, fenoménico e ideal). The problem of the continuum has a central part in the development of Leibnizian mature system. It appears, early in the 70s, when he intends to explain matter and its union with the soul from a geometric-mechanistic perspective. The same question reappears later, in the debate with Arnauld on substantial unity. In defining substance in terms of real unity, Leibniz expels continuity to the ideal realm. In doing so, he puts his system on the way to both, a monadological ontology and a metaphysical scheme articulated in three levels (real, phenomenal and ideal). |
| Descripción Física: | p.67-93 |
MARC
| LEADER | 00000nab a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ARTI00645 | ||
| 008 | 230422s2007####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Escobar Viré, Maximiliano |u Universidad de Buenos Aires; Universidad Nacional de Quilmes | ||
| 245 | 1 | 0 | |a El problema del continuum y sus implicancias en la teoría leibniziana de la sustancia |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.67-93 | ||
| 520 | 3 | |a El problema del contínuum juega un papel decisivo en el desarrollo de la metafísica leibniciana de madurez. En los 70, dicho problema asomaba en sus intentos de explicar la naturaleza de la materia y la unión alma-cuerpo desde una perspectiva geométrico-mecanicista. Más tarde, la cuestión reaparece en la discusión con Arnauld sobre la unidad sustancial. Al hacer de la unidad real el criterio definitorio de la sustancia, Leibniz expulsa lo continuo al ámbito de lo ideal. Con este paso, su sistema se encamina hacia una ontología monadológica y hacia un esquema metafísico articulado en tres niveles (real, fenoménico e ideal). | |
| 653 | |a Leibniz | ||
| 653 | |a Sustancia | ||
| 653 | |a Contínuum | ||
| 520 | 3 | |a The problem of the continuum has a central part in the development of Leibnizian mature system. It appears, early in the 70s, when he intends to explain matter and its union with the soul from a geometric-mechanistic perspective. The same question reappears later, in the debate with Arnauld on substantial unity. In defining substance in terms of real unity, Leibniz expels continuity to the ideal realm. In doing so, he puts his system on the way to both, a monadological ontology and a metaphysical scheme articulated in three levels (real, phenomenal and ideal). | |
| 653 | |a Leibniz | ||
| 653 | |a Substance | ||
| 653 | |a Continuum | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.647/pr.647.pdf |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.647/pr.647.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 856 | 4 | 1 | |u http://www.rfytp.fahce.unlp.edu.ar/article/view/RFyTPn38a03 |
| 773 | 0 | |7 nnas |t Revista de Filosofía y Teoría Política. |g No. 38 (2007),67-93 |l 38 |q 67-93 |d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Filosofía | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |