Moroni, L., & Fontán, M. L. (2018). Propuesta pedagógica. Asignatura electiva orientada. Arquitectura: Espacio público: registros convergentes. s.n..
Cita Chicago Style (17a ed.)Moroni, Leandro, y María Laura Fontán. Propuesta Pedagógica. Asignatura Electiva Orientada. Arquitectura: Espacio Público: Registros Convergentes. La Plata: s.n., 2018.
Cita MLA (9a ed.)Moroni, Leandro, y María Laura Fontán. Propuesta Pedagógica. Asignatura Electiva Orientada. Arquitectura: Espacio Público: Registros Convergentes. s.n., 2018.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.