Facultad de Ciencias de la Educación, Centro de Apoyo a la Transferencia de Investigación CATRI y Ordenación del Campus de Pontevedra. España

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Temas de arquitectura 2012(15).
Formato: Artículo
Lengua:español
Datos de publicación: 2012
Temas:
Acceso en línea:Consultar en el Cátalogo
Resumen:El edificio se erige como referencia que ancla visualmente el campus a la ciudad, como presencia de la institución. El programa, con partes autónomas y diferenciadas, se organiza de modo que cada módulo ocupa una planta o un dúplex. Su vínculo es el núcleo de comunicaciones y la doble piel que se dola conformando una plaza cubierta que constituye en el corazón del campus.
Descripción Física:122-137 : Implantación, plantas, vistas, cortes, esquemas, detalles, fotos.