TY  - GEN
T1  - Aportes de la Historia de los Objetos a la pedagogía del Diseño Industrial [Recurso electrónico]
JF  - Arte e Investigación
A1  - Gandolfi, Fernando
A2  - Bernatene, María del Rosario
A2  - Ungaro, Pablo Miguel
A2  - Garbarini, Roxana
LA  - Spanish
UL  - http://vufind10-pruebas.sigbunlp.bibliotecas.unlp.edu.ar/Record/daq.126207
AB  - El artículo analiza una problemática en torno a la pedagogía del diseño industrial referida a la división del hacer con el pensar. Esta tendencia tiene su naturaleza en el pensamiento occidental y la historia que los autores buscan desentramar. Contiene: Breve historia de una división - ¿Cómo se efectiviza el pensar en nuestros talleres? - Análisis de las categorías - Vida cotidiana - Objeto. Distinción entre “cosa”, “objeto”, “artefacto”, “mercancía” y “fetiche”. Relaciones entre “Objetos de uso” y “obras de arte” - Ámbito doméstico.
OP  - 7
KW  - ARGENTINA
KW  - DISEÑO INDUSTRIAL
KW  - ARTEFACTOS
KW  - OBJETOS
KW  - HISTORIA
ER  -