Resultados de búsqueda - Villalba, María Belén

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  1. 1

    El Teorema de Márquez : de cómo repensamos el trabajo docente y la inclusión a partir de una experiencia de producción matemática por Conte, Rodrigo

    Publicado en Seminario Nacional de la Red ESTRADO Argentina (3: 2015 : Ensenada) - Formación y trabajo docente: aportes a la democratización educativa
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  2. 2

    Relación con el saber matemático de alumnos de una escuela pública por Cademartori, Patricia

    Publicado en Jornadas de Enseñanza, Capacitación e Investigación en Ciencias Naturales y Matemática (3 : 2018 : Bernal) - [Actas]
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  3. 3

    El teorema de Márquez : Una experiencia de estudio en torno a una idea matemática original por Conte, Rodrigo

    Publicado en Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales (4 : 2015 : Ensenada) - [Actas]
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  4. 4

    Didáctica específica II y prácticas docentes en matemática por Grimaldi, Verónica

    UNLP. FaHCE. Departamento de Ciencias Exactas y Naturales 2016
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  5. 5

    Las matemáticas que viven en la escuela y que (¿no?) viven fuera de ella por Bonfigli, Eduardo

    Publicado en Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales (5 : 2019 : Ensenada) - [Actas]
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